Nahalka István - A konstruktivisták már kijöttek a spájzból

Nahalka István vagyok, eredetileg matematika-fizika szakos középiskolai tanár. Hosszabb közoktatási és még hosszabb felsőoktatási gyakorlattal (ELTE) rendelkezem. Pedagógiát tanítottam és tanítok, de sokféle oktatásfejlesztési folyamatnak és részese voltam és vagyok.

(http://oktatas.magyarorszagholnap.hu/wiki/Nahalka_Istv%C3%A1n)

Az előadásomban a konstruktivista pedagógiáról lesz szó. Ez egy olyan szemléletmód és gyakorlat, amely az elmúlt 30-40 év "terméke", és valójában a megismerés, a tanulás egy sajátos megközelítéséből nőtte ki magát pedagógiává.

A tanulást, mint általános emberi tevékenységet, s olyat, ami az iskolában a legfontosabb folyamat, lehet hagyományos módon szemlélni, és lehet ezen az újabb módon is. A konstruktivista felfogás szinte mindenben (kicsit túlzok) az ellenkezőjét mondja, mint ahogyan hagyományosan gondolkodunk a megismerési, tanulási folyamatokról.

Furcsa, először őrültségnek ható kijelentések, a feje tetejére, vagy sokkal inkább a feje tetejéről a talpára állított világ, elsősorban ez jellemző a konstruktivizmusra. Érdekes módon abból az ártatlan kijelentésből következik mindez, hogy az ember nem átveszi, nem magába olvasztja, hanem maga konstruálja a tudását.

Tagoknak a részvétel ingyenes, +1-ektől 1.000 Ft hozzájárulást kérünk a terembérlethez.